iSpring Suite是用于PowerPoint的完整的電子學(xué)習(xí)創(chuàng)作工具包。它可以在短時間內(nèi)將PowerPoint演示文稿轉(zhuǎn)化為強大的電子課程。可以開發(fā)高質(zhì)量的課程、視頻講座和評估，在任何桌面、筆記本電腦和移動平臺上工作。本文主要介紹8種加強成人學(xué)習(xí)的技巧，iSpring Suite幫您把這些技巧付諸于實踐。

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在上個世紀，許多成人學(xué)習(xí)理論得到了重視。沒有單一的理論可以解釋成年人如何以及為什么學(xué)習(xí)最好。但是，每個人都可以了解成人學(xué)習(xí)的特定方面。您可以學(xué)習(xí)這些理論，以洞悉促使成年人學(xué)習(xí)的動機，并將這些知識用作教學(xué)設(shè)計工作的基礎(chǔ)。

加強成人學(xué)習(xí)的技巧

以下是有關(guān)如何運用成人學(xué)習(xí)理論知識來激發(fā)學(xué)習(xí)者的一些提示。

技巧1：構(gòu)建混合學(xué)習(xí)解決方案

通過學(xué)習(xí)體驗吸引學(xué)習(xí)者。例如，您可以將課堂課程與在線課程結(jié)合使用，以使學(xué)習(xí)過程更具有個人交互性和趣味性。您可以使用iSpring Suite等創(chuàng)作工具自行創(chuàng)建電子學(xué)習(xí)課程。iSpring Suite可以輕松地通過測驗、對話模擬、截屏和交互來構(gòu)建基于幻燈片的課程。 

這是使用iSpring創(chuàng)建的在線課程的樣子：

技巧2：將學(xué)習(xí)與預(yù)期結(jié)果聯(lián)系起來

您的課程是否主要由在線學(xué)習(xí)或講師指導(dǎo)的培訓(xùn)課程以及評估組成？這對您和您的學(xué)習(xí)者有什么用？

大多數(shù)員工學(xué)習(xí)計劃都教授技能、知識、流程、規(guī)程、合規(guī)性問題、入職培訓(xùn)以及其他組織特定信息的組合。考慮員工期望達到的基于績效的結(jié)果，并使用您的成人學(xué)習(xí)理論知識來選擇最適合您的績效需求的方法。

例如，具有應(yīng)付帳款角色的新員工可能需要能夠使用您的會計軟件輸入和核對發(fā)票。體驗式學(xué)習(xí)方法（在培訓(xùn)或沙盒環(huán)境中）將允許學(xué)習(xí)者以現(xiàn)實的方式應(yīng)用其軟件知識和技能。

技巧3：正式化學(xué)習(xí)

遵循增長思維定式哲學(xué)的組織鼓勵長期雇員制定自己的職業(yè)發(fā)展道路。愿意學(xué)習(xí)的成年人將從自我指導(dǎo)的學(xué)習(xí)活動中受益。

您可以通過為學(xué)習(xí)者提供不同種類的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行自學(xué)來支持自主學(xué)習(xí)。為了輕松管理您的學(xué)習(xí)資料，您可以將它們上傳到LMS。如果您仍然沒有學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)，請選中iSpring Learn LMS。它可以幫助您自動化員工培訓(xùn)。 

技巧4：建立實踐社區(qū)

為了盡可能高效地運作，許多組織處于不斷重組的狀態(tài)。工作角色和職責，以及內(nèi)部流程和程序，經(jīng)常發(fā)生變化。一個實踐社區(qū)可以幫助您領(lǐng)導(dǎo)變革性的學(xué)習(xí)計劃，或在企業(yè)級別監(jiān)督基于項目的學(xué)習(xí)。

圍繞更高層次的戰(zhàn)略需求（例如市場營銷、學(xué)習(xí)、人力資源和財務(wù)）調(diào)整實踐社區(qū)。每個社區(qū)都應(yīng)由一名教練領(lǐng)導(dǎo)，并在重點領(lǐng)域具有豐富專業(yè)知識的同事團隊的支持下。例如，財務(wù)業(yè)務(wù)領(lǐng)域可以由助理財務(wù)總監(jiān)領(lǐng)導(dǎo)，并由在工資、IT、簿記、應(yīng)付賬款和應(yīng)收賬款方面具有專業(yè)知識的團隊成員提供支持。

技巧5：細分您的內(nèi)容

冗長、復(fù)雜的學(xué)習(xí)模塊可能會使學(xué)習(xí)者無法承受其龐大的信息量。通過將您的內(nèi)容“分塊”到較小的學(xué)習(xí)模塊中，從而吸引并激發(fā)學(xué)習(xí)者的注意力，這些模塊專注于一個想法或較大主題的一個方面。

假設(shè)您正在創(chuàng)建有關(guān)如何改善與客戶溝通的培訓(xùn)。您需要掌握五項特定技能，并且需要包括視頻、真實案例、知識檢查和最終評估。對于大多數(shù)學(xué)習(xí)者來說，用這么多的信息完成一個模塊都是一個時間挑戰(zhàn)。將其分為許多較小的學(xué)習(xí)活動，將使學(xué)習(xí)者在提高整體技能的同時，一次掌握客戶溝通的一個方面。

您可以使用iSpring Suite創(chuàng)作工具來構(gòu)建各種交互式內(nèi)容類型，以不同的方式吸引學(xué)習(xí)者。例如，您可以添加對話模擬以顯示客戶評論，并讓學(xué)習(xí)者選擇最佳響應(yīng)。

您還可以將流程創(chuàng)建為具有點擊學(xué)習(xí)功能的交互式圖形，或者使用交互式時間軸說明流程或歷史記錄。 

技巧6：整合微學(xué)習(xí)

微學(xué)習(xí)不僅僅是將20分鐘的模塊切分為許多2分鐘的模塊。有效的微學(xué)習(xí)可以創(chuàng)建學(xué)習(xí)活動或評估，從而在短短幾分鐘內(nèi)提供完整的學(xué)習(xí)體驗。

微學(xué)習(xí)最好在需要時提供短暫的“突發(fā)”信息。例如：一個信用卡發(fā)行商每月會對其會員提供不同的獎勵，可能通常不會每隔幾周就提供詳細的獎勵培訓(xùn)。能夠解釋當月獎勵以及特殊條款和條件，并提供績效支持數(shù)據(jù)庫中獎勵詳細信息的鏈接，這將是理想的自我指導(dǎo)型微學(xué)習(xí)解決方案。

技巧7：提供個人學(xué)習(xí)途徑

讓所有員工遵循相同的端到端培訓(xùn)路徑并不總是合理的。至少一個長期聘用的員工擔任新職位，其技能提升可能比外部員工的提升更快，這僅僅是因為他們已經(jīng)熟悉公司的文化和內(nèi)部系統(tǒng)。

結(jié)合整合的原則，使學(xué)習(xí)路徑與每個學(xué)習(xí)者的需求相關(guān)。您的員工將很高興有機會省略多余的培訓(xùn)，而將重點放在工作必需的技能上。通過在盡可能短的時間內(nèi)獲得富有成效的新員工，您的企業(yè)也將從這種方法中受益。

技巧8：讓學(xué)習(xí)與需求一致，而不是想要

商業(yè)利益相關(guān)者傾向于純粹以功利主義的眼光看待學(xué)習(xí)。他們通常更喜歡自己最熟悉的學(xué)習(xí)解決方案，這很可能彌合性能或知識方面的差距。學(xué)習(xí)專業(yè)人員的工作是確定性能或知識問題的根本原因，并提出最佳解決方案，這可能不是利益相關(guān)者所要求的。

對成人學(xué)習(xí)理論和原理的理解使您能夠提出適合學(xué)習(xí)者需求的“合適的”解決方案。如果您的目標是組建團隊并提高士氣，那么與課堂上的課堂教學(xué)相比，行動學(xué)習(xí)練習(xí)可能對動機產(chǎn)生更大的激勵作用。

注意：教學(xué)設(shè)計者在設(shè)計選擇中靈活性較低的一個領(lǐng)域是合規(guī)性培訓(xùn)。如果您的組織要求每個員工每年完成一定數(shù)量的合規(guī)培訓(xùn)時間，則您可能必須滿足這些要求。

總結(jié)：

教學(xué)設(shè)計者可以將成人學(xué)習(xí)理論的原理用作其整體學(xué)習(xí)體系的基礎(chǔ)。一旦選擇了最適合的學(xué)習(xí)方法，強大的創(chuàng)作工具就可以幫助您創(chuàng)建學(xué)習(xí)活動，以發(fā)展工作必備的技能和知識。立即下載免費的iSpring Suite試用版并探索其所有功能。

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